تعد كليات التربية، هي الكليات الجامعية، التي تُعد المعلم إعداداً تخصصياً وتربوياً؛ لتعليم المواد الدراسية وقيادة الأنشطة المدرسية المتضمنة في المناهج الدراسية، والمعتمدة في جميع المراحل التعليمية قبل الجامعية

إن رؤية حزب الاتحاد نحو الرعاية الصحية في مصر تركز علي احتياجات المواطنين كأفراد، والمجتمع ككتله، ونؤمن بأن ذلك لا يحتاج فقط لزيادة الموارد والاستثمار العام في مجال الصحة، ولكن يحتاج إلي تنمية بشرية.

إن إصلاح التأمين الصحي الاجتماعي هو أحد الآليات الفعالة في تمويل و جودة النظام الصحي القومي و تحقيق العدالة الاجتماعية من خلال توفير حزمة محددة من خدمات الرعاية الصحية للمواطنين يقوم التأمين الصحي الاجتماعي بتغطية نفقاتها. إن التكامل بين القطاع الحكومي و القطاع الخاص في منظومة الرعاية الصحية هو الضمان لخلق مناخ تنافسي بين مقدمي الخدمة بما يحقق للمواطن حرية الاختيار لافضل الخدمات بأعلى جودة.

يضع حزب الاتحاد تحدي المشكلة السكانية على قمة أولوياته في نظرته للتنمية في مصر، ويدرك الحزب الفجوة بين أعداد السكان ومعدل نموها من جانب والموارد الطبيعية والنمو الاقتصادي من جانب آخر

يؤكد الحزب أهمية الفلاح في الاقتصاد القومي وتأتي تلك الأهمية مستندة إلي المكانة الاجتماعية والاقتصادية التي يتمتع بها في المجتمع. يتوجه الحزب نحو الارتقاء بمستوي معيشة الفلاح وتطوير أداء الزراعة في إطار رؤية متكاملة.

يؤكد حزب الاتحاد علي الأهداف الأساسية التي تعكس سياساته الاقتصادية والمتمثلة في زيادة معدل النمو الاقتصادي ليصل إلي 8%على الأقل بشكل مستدام ومتوازن لمده خمسة عشر عاماً متتالية.

مصر هي أكبر دولة في شمال أفريقيا والشرق الأوسط كما أن النظام التعليمي بها هو الأقدم على الإطلاق، ويبلغ عدد الطلاب في هذا النظام حوالي 2.3 مليون طالب موزعين على 18 جامعة حكومية تحمل السواد الأعظم منهم، و40 معهد عالي حكومي بقوة استيعابية حوالي150000 طالب، وأكثر من 109 معهد عالي خاص يضم أكثر من 370 ألف طالب. كما يوجد في مصر حتى الآن 16 جامعة خاصة ترعى حوالي 40000 طالب. ويعكس هذا نظاما تعليما ضخما إلا أنه بالرغم من ذلك فهذه الكتلة الضخمة من الطلب

إن عضو هيئة التدريس هو محور عملية تطوير التعليم، ويشكل الثروة الحقيقية في مؤسساته، وهو أمل البلاد في التنوير وحرية التفكير وانفتاح عقل المجتمع والتوجه نحو مستقبل أفضل يعتمد على المعرفة وقادر على إبداعها، ومن ثم فإن دعمه وتطوير قدراته لا يعود بالفائدة على العملية التعليمية فحسب بل يمتد أثره على المجتمع ككل. ويعتبر إعداد عضو هيئة التدريس في جامعات ومعاهد ومراكز بحوث مصر أهم عناصر تطوير التعليم والبحث العلمي.